98-1國文課程大綱與學習目標

國文課程大綱

偏重於分組討論和諮詢內容，加強學生對於國文敏感度，符合現在國文學習潮流。
第一週：親情片段回憶和諮詢『如何觀察生活，讓自我敏感，抓住生活剎那』
第二週：家庭類型討論和諮詢『大學生如何培養基礎文字能力』
第三週：辯論和情境劇和諮詢『如何以簡短文字表現出愛情的魔力』
第四週：討論愛情顏色和諮詢『如何在心情起伏寫下適當的愛情小語』
第五週：友情拍照和諮詢『象徵該如何寫』
第六週：友情角落討論和諮詢『如何以文字表現聽覺和觸覺』
第七週：耆老回憶討論和諮詢『如何以文字表示聲音出重要』
第八週：扮演古哲辯論和諮詢『如何加強形容詞的表達能力』
第九週：期中考和諮詢『期中考輔導』第十週：觀察細微和諮詢『如何經營文章的段落』
第十週：觀察細微和諮詢『如何經營文章的段落』
第十一週：討論慢風和諮詢『如何透過文字表現存在的意義』
第十三週：尋找都市意象和諮詢『文字的重量』
第十四週：世界飲食討論和諮詢『尋找美食書的靈感』
第十五週：台灣飲食討論和諮詢『以文字記載記憶中味道』
第十六週：討論微型小說和諮詢『小說的定義和基本手法』
第十七週：電影菊豆賞析和諮詢『文學、電影、人生』
第十八週：期末考和諮詢『期末考輔導』

學習目標

希望藉著國文學習，讓自我的表達能力更清楚易明，還有文字訴說的強度，能夠經由上國文課中的課程討論，變成更有力的文字，然後不負上國文課的美名